Комментарии пользователя Енот.

Вот это напрягает.

Ну а я ответил как мог

Вопрос — о причинах смены времён года на планете Земля.

И вот не важно, что сейчас могли бы ответить лично вы, дорогой мой читатель — давайте исключим присутствующих — но попробуйте позадавать его, ненавязчиво, друзьям-родным-знакомым. Типа, «А ты не помнишь, как в школе объясняли, почему бывают зима и лето?» Ну, вроде как, нужно тоже ребёнку объяснить — вот чтоб подоходчивей. А так-то правильный ответ, само собой, оба собеседника знают, как взрослые и образованные люди.

Могу гарантировать: в большинстве случаев, если человек вообще возьмётся отвечать по существу, он скажет, что Земля отдаляется от Солнца и приближается к нему. Может, даже вспомнит слова «апогей» и «перигей» (немножко неуместно вспомнит, поскольку в данном случае вернее было бы «апогелий» и «перигелий» - ну да не будем придираться; или - «апоапсис» и «периапсис» как универсальное для любых орбит).

И это вполне логично, конечно, звучит. Чем дальше Земля от источника тепла и света — тем холоднее. А чем ближе — тем теплее.

Но это звучит логично ровно до того, как прозвучит следующий «невинный» вопрос: «А почему, когда в Москве лето, в Австралии — зима».

И вот тут человек, если имеет хоть какие-то мозги, понимает, что поторопился с первым ответом. Собственно, этот момент — и является тестом на наличие «хоть каких-то» мозгов, что мы используем и на собеседованиях. И если чел даже после наводящего вопроса про «альтернативное лето» у антиподов не понимает, что какая-то херня получается — ну, значит, ему в Госдуму дорога, или, там, в активисты-просветители Глобалворминга, но в серьёзную контору его и дворником не возьмут.

А действительно хорошее состояние мозга — это когда человек всё же предпочитает думать не после(!) того, как херню сморозил, а до. И сам себе умеет и не боится задавать контрольные вопросы, которые могли бы опровергнуть его теорию.

Вот в данном случае - «Если, допустим, смена времён года зависит от удалённости Земли от Солнца — то почему сезоны различаются по полушариям».

И пусть человек не знает правильного ответа, но поймёт, хотя бы, что тот, который напрашивается — неправильный. И наберётся смелости ответить: «К сожалению, не знаю». Это уже очень немало в нашем мире, где школа учит отвечать хоть что-то на все вопросы, имитируя знания — и авось проканает, а соответствие реальности — пофиг.©

ну так и вы говорите. Кто мешает то