Ангарские школьники сделали «Первый шаг в атомный проект»
В пятницу, 28 сентября, в Ангарске впервые состоялась интеллектуальная игра «Первый шаг в атомный проект», посвященная Дню работника атомной промышленности и 55-летию Ангарского электролизного химического комбината (входит в Топливную компанию «ТВЭЛ»). Сражаться в интеллектуальном поединке предстояло 19-ти командам, в каждой из которых было по 3 человека. По две команды от 11 и 10-го классов выдвинули лицей №2 и школа №10. В роли ведущей мероприятия выступила методист Музея трудовой славы АЭХК, Марина Логинова. В жюри вошли специалисты и руководители АЭХК, которым предстояло оценить уровень знаний по темам, которые гораздо шире, чем объем школьной программы.
Игра представляла собой три тура с разноплановыми вопросами. Первый тур – «Дуплет», был посвящен Госкорпорации «Росатом». Во втором туре, который назывался «Эрудит-бой» ребятам предстояло личное первенство на знание специфики атомной отрасли, а точнее ее топливного дивизиона - Топливной компании «ТВЭЛ». В третьем – финальном туре с интригующим названием «За семью печатями» встретились три лидера, три сильнейшие команды, набравшие по итогам двух туров наибольшую сумму очков. Последнее противостояние посвящалось истории градообразующего предприятия – Ангарского электролизного химического комбината.
Наконец, когда все баллы были посчитаны, настало время подводить итоги интеллектуальной игры. Председатель судейской коллегии – заместитель генерального директора АЭХК по персоналу Александр Кустов, поздравил всех с участием в этом уникальном для города проекте и, не откладывая в долгий ящик, объявил победителей. Почетное третье место занял 10-й класс школы №10, «серебро» досталось гимназии №8, а пальму первенства по праву завоевали одиннадцати-классники Росатом-класса лицея №2. Все участники получили сертификаты ТК «ТВЭЛ» и памятные сувениры. Призеры интеллектуальных состязаний были награждены ценными подарками: электронными книгами, мп3-плеерами, портативными жесткими дисками, флешками и, конечно же, кубками.
