Переписывая финалы русских сказок

Воспитатель ангарского детского сада № 72 Яна Плехова уверена, что в этой профессии случайные люди не задерживаются. Из-под ее крыла выпорхнули сотни малышей, многие уже стали взрослыми, но все они до сих пор помнят свою воспитательницу, поздравляют с праздниками и приходят к ней в гости. Активное участие в жизни детского сада принимают также родители маль­чишек и девчонок, которых воспитывает Яна Плехова. Они мастерят поделки со своими детьми, соревнуются в конкурсах, занимают призовые места.

О хорошем отношении к детям

В семье Яны Александровны не было ни учителей, ни воспитателей. Папа трудился начальником электростанции, мама всю жизнь проработала пекарем. Родители жили на Севере, в первый класс Яна пошла в поселке Мамакан Бодайбинского района.

— Я всегда мечтала работать с детьми, — рассказывает Плехова. — Еще во время летней трудовой практики, которую мы проходили на школьных каникулах, просила, чтобы меня отправили помогать воспитателям в детский сад. Когда пришло время выбирать специализацию, я раздумывала: не стать ли мне учителем начальных классов? Но потом поняла, что тот возраст, когда дети только готовятся к школе, гораздо интереснее. Ведь все, что закладывают ребенку до 5—6 лет (привычки, характер, знания и умения), остается с ним на всю жизнь. В дальнейшем необходимо лишь развивать эти качества и дополнять их.

Ей было девятнадцать, когда она в Мамакане приняла свою первую группу малышей. Сейчас этим детям исполнилось уже по 28 лет, но они не теряют свою воспитательницу из виду, переписываются с ней в соцсетях.

— Конечно, первое время было сложно, — соглашается Яна Александровна. — Ведь задача воспитателя не просто накормить детей и вывести на прогулку — их многому надо научить. По этой же причине мне нравится общаться именно с дошкольниками, а не с ясельной группой. Приятно видеть результат своей работы.

Восемь лет назад семья нашей героини переехала в Ангарск. Уже здесь Яна Александровна успела подготовить группу малышей (сейчас они выпускники начальной школы) и получить высшее образование в Иркутском государственном лингвистическом университете. Четыре года Плехова работает в детском саде присмотра и оздоровления № 72, регулярно занимает призовые места на различных конкурсах. Так, в прошлом году ей присудили третье место в городском конкурсе «Воспитатель года». В этом, помимо победы на региональном этапе конкурса «Воспитатель России», Яна завоевала первое место на муниципальном конкурсе за лучшую авторскую разработку программы по правовому воспитанию детей «Правознайка».

Как и прежде, она продолжает вовлекать в различные мероприятия детей и родителей. Вместе они участвуют как в конкурсах на городских площадках, так и в тех, что проходят в Интернете. Дети, например, рисуют картинки на тему «Моя страна», а родители соревнуются в создании буклетов «Безопасность моего ребенка».

— Родителей необходимо привлекать к жизни детсада, — уверена Яна Александровна, — иначе они не будут знать, чем живет их ребенок: привели, сдали кому-то — и гора с плеч. Поэтому родителей, как и детей, тоже надо заинтересовать — и они станут лучше относиться к своим детям.

За прошедшие четверть века, говорит лучший воспитатель России, поменялась не только жизнь, но и люди. Самая большая проблема в том, что в семьях перестали уделять внимание друг другу. Взрослые и дети предпочитают проводить время за компьютером, общаются мало.

— Я заметила, что детям стали меньше читать книги, — говорит Яна Александровна. — В результате у них изменился кругозор. Они могут много рассказать о героях мультфильмов и компьютерных игр, но ничего не знают, например, о березах и соснах, которые растут вокруг.

Правильный выбор

К счастью, все это не относится к воспитанникам Яны Плеховой. Родители из ее группы не только читают своим детям книги, но и сообща их выпускают. Этой зимой по просьбе воспитателя почти вся группа соревновалась в создании лэпбуков — самодельных книжек. Лэпбуки заполняются вручную — картинками, раскрасками, загадками, а тему каждая семья выбирала самостоятельно. Среди шедевров, созданных ребятишками, были яркие поделки, в которых рассказывалось про цветы, домашних животных, посуду и многое другое. В этом году родители вместе с детьми также становились участниками мастер-класса по изготовлению народной игрушки. Кроме того, они регулярно принимают участие в соревнованиях «Папа, мама, я — спортивная семья».

— А еще на днях мы ходили на экскурсию в Музей часов, — улыбается Яна Плехова, — после чего у себя в группе сделали свой мини-музей. Один мальчик принес часы в форме самолета, представляете?

Яна Александровна уверена, что современный воспитатель должен постоянно заниматься самообразованием. Сама она постоянно посещает различные курсы. Одни из последних — курсы информационно-коммуникативных технологий, на которых она научилась делать мультимедийные презентации. Яна Александровна запустила свой сайт, где она еженедельно выкладывает отчеты о жизни детского сада. А еще она пишет статьи для журналов и сочиняет сказки, с помощью которых объясняет ребятишкам простые истины — понятия дружбы, доброты, милосердия…. Иногда соавторами становятся дети.

— Народные сказки нередко искажают мировоззрение ребенка, — уверена ангарчанка. — Взять ту же «Красную Шапочку», где охотники убивают волка. Да, волк — злодей, но охотники ведь ничуть не лучше! Оправдывая охотников, мы, получается, даем добро на убийство. Не лучше история про волка и семерых козлят. В нашем варианте она заканчивается тем, что волка после его покушения забирают в полицию (мы же в современном мире живем), но козлята просят отпустить его, чтобы он учился «быть хорошим».

Дети Яны Плеховой (именно так она называет своих воспитанников — «мои дети»), отлично ориентированы в правовом пространстве, умеют отстаивать свою точку зрения. В свои пять лет они не просто знают, что такое хорошо и что такое плохо, но и могут объяснить почему.

— У нас традиция: в конце дня мы собираемся и подводим его итоги, — рассказывает моя собеседница. — Недавно один очень своенравный мальчик сообщил: «А я сегодня нарушил права Захара — я его ударил!» Меня порадовало, что он не просто это осознал, но и по собственной инициативе попросил прощения.

Участие в конкурсе на звание лучшего воспитателя, считает Яна Александровна, это просто очередная ступень в саморазвитии.

— Это возможность увидеть со стороны не только свои сильные, но и слабые стороны, — объясняет она,— и лишний раз утвердиться, что сделал правильный выбор профессии.

Участниками 2-го всероссийского конкурса «Воспитатель России» стали 640 воспитателей, педагогов и руководителей дошкольных образовательных организаций из 75 регионов России. Яна Плехова подала заявку в самую популярную номинацию — «Лучший воспитатель образовательной организации», где ей пришлось соперничать со 114 кандидатами. Торжественная церемония награждения победителей состоялась в марте в Госдуме РФ. Вместе с ангарчанкой в тройку лидеров вошли представительница Рязани и воспитательница из Новочебоксарска. Яна Александровна призналась, что денежный приз в размере 100 тысяч рублей она уже потратила: купила матрешек, а также книги и карточки о Москве для патриотического уголка в детском саду.