20 школьников Ангарска получили премии губернатора

Больше всего обладателей премий среди учеников лицея №2 – пять человек, так же в списке особо отличившихся четверо представителей школы №10 и по двое из числа воспитанников школ № 23 и №5, сообщает пресс-служба администрации АМО.

Все ребята ученики 7-х – 11-х классов. В прошлом году они продемонстрировали особые успехи в интеллектуальной, научно – технической, художественно – творческой и спортивной деятельности став призёрами и победителями различных конкурсов.

Губернаторская премия носит единовременный характер и составляет 25 тысяч рублей на человека. Практика материального стимулирования старшеклассников главой региона насчитывает три года. Ранее сумма была значительно меньше и составляла 5 тысяч рублей.

Комментарии 1

По вашим данным получается 13

По вашим данным получается 13 человек. А из каких школ остальные 7? И вообще, такая заметка ничего не дает. Почему бы не напечатать фамилии учеников, их учителей, как руководителей проектов? И детям было бы приятно, и родителям, и учителям.Вообще это уже становится нормой - такая журналистика, какой-то птичий язык, ничему не обязывающий, в лучшем случае информация, а как показывает данный пример, еще и неполная.

Отправить новый комментарий

Содержимое этого поля хранится скрыто и не будет показываться публично.
  • Адреса страниц и электронной почты автоматически преобразовываются в ссылки.
  • Допустимые HTML тэги: <a> <em> <strong> <cite> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <img> <h1> <h2> <h3> <h4> <span> <br> <div> <strike> <sub> <sup> <nobr> <table> <th> <tr> <td> <caption> <colgroup> <thead> <tbody> <tfoot>
  • Можно цитировать чужие сообщения с помощью тэгов [quote]
  • Автоматический перевод строки.
  • Можно вставить изображение в текст без HTML-кода.
  • Можно вставлять видео тэгом [video:URL]. Поддерживаются Youtube, Mail.ru, Rutube и другие.
  • Текстовые смайлы будут заменены на графические.

Дополнительная информация о настройках форматирования

To prevent automated spam submissions leave this field empty.