Семь современных мастерских создали в Ангарском педагогическом колледже по федеральному проекту

В Ангарском педагогическом колледже – базовой организации федерального проекта (ФП) «Профессионалитет» по кластеру «Педагогика» создали семь современных образовательных пространств для реализации обновленных образовательных программ. Средства на их оснащения колледж получил благодаря участию в ФП «Профессионалитет», это 60,5 млн рублей из федерального бюджета. Об этом сообщили в региональном министерстве образования.

Министр образования Иркутской области Максим Парфенов напомнил, что образовательный кластер отрасли «Педагогика» был создан в 2023 году на базе Ангарского педагогического колледжа. В состав кластера вошли две сетевые образовательные организации: Боханский педагогический колледж им. Д. Банзарова, Киренский профессионально-педагогический колледж, а также партнеры-работодатели – школы и детские сады Ангарска.

– Благодаря средствам федерального проекта, регионального бюджета и внебюджетным инвестициям в Ангарском педагогическом колледже проведены ремонтные работы, брендирование пространств и обновление материально-технической базы. Все это, наряду с укреплением взаимосвязей с потенциальными работодателями, изменением подходов к конструированию программ и проектированию учебных занятий создает условия для подготовки современных специалистов – педагогов будущего, – подчеркнул Максим Парфенов.

Директор Ангарского педколледжа Людмила Сидорова рассказала, по каким видам работ позволяют готовить будущих учителей начальных классов и воспитателей детских садов новые мастерские.

– Мы гордимся современным оборудованием наших мастерских, которое позволяет обеспечить качественное формирование практических навыков, необходимых будущему учителю при подготовке и проведении уроков в начальной школе, проектировать занятия, направленные на развитие детского мышления и творческого потенциала ребенка в детском саду, – прокомментировала Людмила Сидорова.

Так мастерская «Здоровье и развитие» предназначена для моделирования деятельности воспитателя и учителя начальных классов при организации физкультурных и оздоровительных мероприятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Мастерская «Воспитание и взаимодействие» оснащена световым интерактивным столом для рисования песком, прозрачными рисовальными мольбертами и другим оборудованием для формирования у студентов навыков развивающей работы с детьми.

Директор также отметила, что одна из важнейших компетенций педагога – это уметь сохранять жизнь и здоровье детей. В мастерской «Безопасность, охрана жизни и здоровья в образовательной деятельности» студенты получают практические навыки, необходимые для сохранения жизни и здоровья детей в будущей профессиональной деятельности в образовательной организации.

Студенты также занимаются в мастерских «Речь и коммуникация», «Проектирование, моделирование и робототехника», «Информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности», «Теория и практика обучения», осваивая во время обучения те современные технологии, которые используются в образовательных организациях благодаря национальному проекту «Образование», инициированному Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным.

Новейшее оснащение поступает, например, в рамках федеральных проектов «Современная школа», «Цифровая образовательная среда», «Успех каждого ребенка». Молодые специалисты после окончания колледжа уверенно смогут приступить к работе с детьми на подобном оборудовании.