Школьники поспорили о науке

Старшеклассники со всей области собрались накануне в оздоровительном лагере "Здоровье". Там состоялся дискуссионный клуб по перспективам развития атомной промышленности. Мероприятие организовано вторым лицеем при поддержке Ангарского электролизного химического комбината.

Межрегиональный дискуссионный клуб проходит уже в пятый раз. В этом году тема обсуждения: "Энергия атома: суеверия, мифы и наука". Для проведения мероприятия педагоги второго лицея подали заявку на получение гранта на конкурс социальных проектов АЭХК и выиграли.

Владимир Смирнов, заместитель директора Физико-технического института при ИРГТУ, председатель жюри:
- Мероприятие очень полезное, я считаю, для детей. Потому что для них представляется шанс самостоятельно попытаться объективно, ну со своей точки зрения, может и детской, взглянуть на такую взрослую проблему.

В конкурсе дебатов приняли участие 8 команд: 6 ангарских и по одной из Черемхова и Усолья-Сибирского. Ангарские школьники с темой обсуждения знакомы не понаслышке. Ученики АТОМ-класса не раз бывали с экскурсиями на российских предприятиях ядерной энергетики.

Дмитрий Мельниченко, ученик 10 ФМ-РОСАТОМ класса Лицея №2:
- В принципе, по этой теме мы достаточно хорошо подготовлены. Поэтому мы представили свою точку зрения то, что в атомной энергетике очень большие спектры применения и в будущем. И развитие ее целесообразно и нужно.

Кто будет выступать "за" атомную промышленность, а кто "против" решил жребий. Старшеклассники должны были максимально убедительно доказать свою точку зрения.

Николай Козлов, начальник отдела наладки и технического развития ОАО "АЭХК":
- Хотелось бы посмотреть, насколько ребята представляют, что такое атомная отрасль, как она живет, чем она дышит, какие проблемы и какие достижения.

Дебаты продолжались целый день. По итогам нескольких туров конкурса победу одержала команда 10-го АТОМ-класса Ангарского Лицея №2. Однако для участников, как и для организаторов мероприятия, важнее было не выявить лидера, а дать возможность ребятам порассуждать о мифах и реальности атомной отрасли.