Анонс свежего номера газеты "Ангарские ведомости"
Читайте в рубрике "Почетный гражданин" - Первая учительница Ангарска.
26 сентября исполняется 89 лет Антонине Ивановне Кравченко, почетному гражданину Ангарска, педагогу, первой учительнице нашего города.
Первая запись в ее трудовой книжке появилась 20 октября 1946 года. Антонина Ивановна начала работать учителем начальных классов в школе на станции Суховская, где обучались дети строителей будущего города Ангарска. В 1947 году в поселке Майск была открыта школа, в которой Кравченко стала и учителем, и завучем, и вахтером, и уборщицей.
- Школа была расположена в двухквартирном доме, - вспоминает Антонина Ивановна. - Детей было мало, около тридцати человек. А я тогда стала первой из молодежи, кто в строящемся городе начал работу в образовании.
Антонина Ивановна отработала учителем в системе образования Ангарска 57 лет. Была учителем начальных классов, потом преподавала русский язык и литературу в школах №26 (ныне №27), 20, 4 и 2. В школе №2 за 15 лет подготовила 10 выпусков - вела уроки почти исключительно в десятых и одиннадцатых классах. Имеет нагрудный знак Министерства образования «Отличник народного просвещения». А в 2008 году за большой вклад в развитие образования в Ангарске ей было присвоено звание
«Почетный гражданин города Ангарска».
- Антонина Ивановна, вы в Ангарске уже столько лет! На Ваших глазах город строился, переживал хорошие и сложные времена. Каким он сейчас стал?
- Мне очень нравятся здания, которые сейчас строятся в городе. Посмотрите, какое интересное место получилось около торгового центра «Фестиваль»: современное, красивое. А недавно я, прогуливаясь по улице Карла Маркса, в очередной раз обратила внимание: до чего же она хороша! Какие украшения на домах, лепнина! Это обязательно нужно сохранять. В Ангарске для меня все родное. И обидно, когда что-то не получается в городе сделать.
- А что не получается?
- Возьмите, к примеру, пляж около Китойского моста. С основания города не можем его обустроить, чтобы было красиво и удобно для ангарчан. Раньше в городе было больше зелени, было чище. Для меня памятное место - это площадь Ленина. На ней проходили все городские праздники, соревнования среди учащихся школ. Мы с подругами очень любили приходить на площадь просто так: сидели на лавочках, разговаривали. Сейчас это не принято.
- Какие еще любимые места есть у Вас в Ангарске?
- С любовью хожу по парку ДК нефтехимиков. Когда был жив муж, мы с ним каждый день совершали своеобразный моцион - шли от 107 квартала до «Победы», которая тогда была еще кинотеатром. Это было не только полезно для здоровья, нам нравилось ходить по улице Карла Маркса!
- Вы и сейчас, несмотря на возраст, ведете активный образ жизни. Как это получается?
- Мне часто говорят, что я хорошо сохранилась (смеется). У меня хорошая память. Я постоянно заучиваю стихи, читаю много. Уже четвертый год занимаюсь выращиванием цветов на небольшой площадке около многоквартирного дома, в котором живу. Занимаюсь общественной работой, хожу в школы, рассказываю о городе, вручаю паспорта 14-летним ангарчанам в Музее Победы. Выполняю работу как почетный гражданин города, стараюсь быть в гуще городских событий. В общем, без дела не сижу!
- Как Вы считаете, что нами утрачено, что мы не смогли взять с собой в современность из времен становления Ангарска?
- К сожалению, у детей утрачено уважение к старшим. И в первую очередь в этом виноваты взрослые. Виноваты в безразличии своем. Утрачено и уважение к учителям. Раньше слово педагога было как закон. Сейчас этого нет. Меня очень огорчает, что люди стали гораздо меньше читать. Даже учителя. Раньше были книги, сейчас вся художественная литература - в компьютере. Сейчас им читать некогда: нужно смотреть телевизор или играть в игры на компьютере. Безусловно, прогресс ушел далеко. И это хорошо. Но компьютер заменил жизнь детям и взрослым. Обратили внимание, что во дворах стало меньше детей? Они не играют на улице, не общаются со сверстниками, они все дома - за компьютером. А что они там смотрят - родители не контролируют.
- Изменились ли школа, ученики?
- Я недавно прочитала в одной газете, что «нынешнее поколение - это недорост», то есть у него недостаточное развитие. Дети не читают не только художественную литературу, они не читают учебники! Да и в самой школе раньше было интереснее. Работали кружки, факультативы. Сейчас этого нет, никто из педагогов не хочет бесплатно факультативы вести. Безусловно, изменилась и методика преподавания, появился ЕГЭ. Для меня ЕГЭ - не показатель знаний ученика, это какие-то «клочки», «обрывки». «Как звали собачку Ноздрева?», «Сколько стоил пирожок у Чичикова?» - вот такие вопросы в ЕГЭ встречаются. А ведь раньше на экзаменах поднимались серьезные темы, связанные с литературой и историей! Уча других, мы учились сами, обучая - воспитывали. Это очень важно. И сегодня это не везде встречается.







