Андрей Фурсов - Концепция единого учебника истории

Начали новую историю придумывать. Промыватели мозгов.

особенно интересно начало, где перечислиются инициаторы "проекта"

Вам понравилось, что главным инициатором оказался особо приближённый к ВВП Нарышкин? Историю извратили по заданию президента. Очень мило.

Было бы интересно ознакомиться с самим учебником. Похоже, в сети его нет.

Видимо всё-же такие предметы как История, Литература придётся с детьми теперь изучать самостоятельно, чтобы детям не вбили в головы либеральный саботаж в пользу Западных империалистов!

Митька,

Пусть им вообще ничего не вбивают в головы. Пусть учат думать.

Вот наблюдая сегодня как учат думать мою племянницу, становится грустно. Школа не учит сегодня думать, школа учит выслуживаться ради оценки сегодня.

вообще куча слов и мало смысл. понятно что Едро Нормального учебника не баст, т.к. они САМИ НЕДОУЧКИ!!! у них и учителя были недоучки и они копируют образовательную систему недоучек-пендосов. Поэтому что тут нового? что дебилы сделали дебильный учебник????
Если бы у них полчилось бы что-то путное (а не Путинное) то тогда и стоило бы об этом писать как об удивительном. А так!.... Что тут нового! Дебилы написали книжу дебилизмов, чтобы пложить в дебилных школах миллионные стада новых дедилов.
Единственное кого тут жалко - это наших детей.
Боже как давно остались в прошлом времена ИНТЕРСНЫХ учителей историков.
Пишли времена учителей-истериков
Была когда то в 31-й школа реально классная училка-историня Татьяна (не помню отчество). Надеюсь до сих пор еще жива. Боже как ей сейчас от всего этого тошно!!!!

Хорошо что Николай Афанасьевич до этого позорища не дожил.

Не согласна с вами. Его ведь примут и станут по нему детей учить. А мы отмолчались, когда кричать надо было. По таким вопросам люди, как минимум, должны высказывать своё мнение.

оч. умный вывод.... сперва разберитесь в истории вопроса

Зачем мне история вопроса?
Нужно прочитать этот злосчастный учебник истории, чтобы разобраться.

А вам она известна? Зачем же отсылать интересующихся? Поделитесь тогда, чем так примечательна эта история больного вопроса?

Михаил, смею заметить, что "путное" и "путнее" два разных понятия. Что именно хотелось сказать?

будьте добры привести соответствующие дефиниции))
А я хотел сказать только то что написал. т.к. второе слово "путнее" написали вы а не я

Миша Романов,
Путное у них как раз и получилось накалякать, если верить рассуждению Фурсова. Я и подумал, что может вами имелось ввиду другое.

max_angarsk,
Интересно. Мультфильм в конце в тему.)

Да, мультфильм хороший, ребенку нравится.

Новая концепция преподавания истории России будет внедряться в школы уже в нынешнем учебном году, не дожидаясь создания единого учебника по истории.
"На создание нового учебника уйдет минимум 1,5-2 года, но в течение этого срока концепция будет применяться в школах", — заявил министр науки и образования Дмитрий Ливанов на встрече президента РФ Владимира Путина с разработчиками концепции нового учебника.
По словам главы ведомства, в нынешнем и следующем учебных годах будет организовано повышение квалификации для всех учителей истории, это более 60 тысяч человек.
"Мы сейчас проводим экспертизу всех учебников, которые входят в федеральный перечень учебников — там сейчас 11 линеек по истории России. Пока не будет нового учебника, из них останутся в списке и будут использоваться в школе только те, которые полностью соответствуют новой концепции", — подчеркнул Ливанов.
Все экзаменационные материалы, в том числе вопросы ЕГЭ, также должны быть сформированы на базе новой концепции по истории России. "В ЕГЭ в 2014 году будут использоваться только те задания, которые соответствуют концепции", — отметил Ливанов, передает "Интерфакс".
В свою очередь Владимир Путин отметил, что работа по формированию новой линейки учебников должна строиться максимально открыто. "Здесь не должно быть какого бы то ни было монополизма. Следует использовать как возможности уже имеющихся, сложившихся коллективов, так и потенциал других авторских групп, в том числе молодых историков", — указал он.

Ещё обратил особое внимание на объективность информации, сказал, что не надо приуменьшать или преувеличивать значение личностей и событий. Посмотрим, что в итоге получится. Надеюсь итоговый вариант вынесут на всеобщее (профессиональное) обсуждение, с которым можно будет ознакомиться и тоже пообсуждать на своём уровне.

думаю, у них нет выбора

Акцентируем:

и в том виде в котором её подготовил коллектив авторов и не смотря на все обсуждения и оценки всякими "профессионалами", "изборскими клубами" и прочими "икспертами", коротко говоря, "собака лает - караван идет".

Ну, если он идёт в неверном направлении, то он обречён.

http://galkovsky.livejournal.com/229714.html
http://galkovsky.livejournal.com/230069.html
http://galkovsky.livejournal.com/230366.html