Один оппонент сказал фи на недавний пост «Структура администрации АГО вызывает вопросы». Мол, начальству виднее. Но, к примеру, сам Кремль обещал райскую жизнь еще со времен майских указов. А народ живет хуже и хуже, и никакая «высота» не помогла. А что уж говорить о местных единороссах. Многое обещалось с принятием стратегии в 2016 году тоже и также, а население округа сократилось. Так что «высота» не гарантирует хорошие мозги. Скорее, наоборот.
Но все началось, как не странно, с «похвальбы». Мол, хотя бы социальное направление не подверглось критике. А вот черта с два. Бардак и по этой части.
Риторически спрашивая, зачем тратить деньги на покупку беговой дорожки – когда жрать нечего?!.. Разумеется, нормальный человек утолит голод, а уж потом займется физическими упражнениями. Но поэтому и социальное развитие по петровско-шарашкински не от мира сего. Какой, нахрен, спорт и всякие увеселительные мероприятия – когда почти нищенская зарплата у большинства ангарских педагогов.
К примеру, даже если ИИ бздит по мелочам, то общая ситуация вырисовывается верно. Поэтому читаем, что:
----- Средняя зарплата школьного педагога в Ангарском городском округе составляет от 38 000 до 43 000 рублей. Итоговая сумма зависит от фактической нагрузки (количества часов), наличия классного руководства, стажа и квалификационной категории.
При этом общий уровень дохода может сильно варьироваться:
• Начальная ставка (около 18 часов в неделю) с минимальными надбавками составляет от 27 000 до 35 000 рублей.
• Реальный доход с учетом доплат за проверку тетрадей, стаж, классное руководство (10 000 рублей) и стимулирующих выплат чаще всего достигает 45 000 – 65 000 рублей на руки.
• Педагоги дополнительного образования, а также преподаватели в частных школах и центрах раннего развития могут зарабатывать от 65 000 до 125 000 рублей в месяц. -------
И что, это деньги?!.. Это не деньги. Потому что 45 000 рублей – это 537 евро. А часовая ставка молодого французского учителя, - да, брутто, но начинающего, - 22 доллара, или 19 евро. Поэтому двадцать восемь часов работы французского педагога – это месячная зарплата российского педагога. Следовательно, что называть деньгами, это еще очень большой вопрос.
А теперь, и для наглядного сравнения, смотрим на муниципальную программу «Развитие физической культуры и спорта». И упс, запланировано около 437 миллионов рублей в 2026 году на нее. Но тогда, хоть убейте, все это королевство кривых зеркал. Получается, вот пусть ангарский педагог будет плохо питаться вследствие небольшой зарплаты (а если учесть инфляцию, совсем ужас). Пусть экономит на лекарствах для родителей, да и сам не железный. Пусть копит на отпуск копеечку за копеечкой. И вообще, пусть подумает десять раз, прежде чем завести ребенка – но зато, видите ли, будет иметь возможность попинать мяч на стадионе. И это называется социальным развитием?!.. Это называется ИДИОТИЗМОМ.
Еще раз, риторический вопрос: каким образом ангарский педагог будет тратить время и силы на спорт - когда все это время и силы уходят на подработки по мизерной зарплате?!.. А хрен его знает. Дурдом.
Да, никто не спорит, что надо сделать то да се для ребятишек; и даже надо построить физкультурный комплекс в Мегете. Но тратить на это аж полмиллиарда, - и когда зарплата российского бюджетника чуть ли ни самая маленькая в цивилизованном мире, – это не социальное развитие. Это распил бюджета.
А теперь представим, что хотя бы сто пятьдесят миллионов рублей из спорта перенаправляется на бюджетные надбавки педагогам. Кстати, с последующим спросом товаров малого бизнеса. И это 3000 зарплат по 50 000 рублей. Надо еще доказывать, что такое ПОДЛИННОЕ социальное развитие?!.. Стоит надеяться, уже не надо.
Да, когда очередной советский «застой» наступит; когда СВО закончится, и с олигархами будет покончено – тогда стадионы будут хоть с раздвижной крышей, и прочие увеселительные мероприятия с утра до ночи. Но ставить телегу впереди лошади сейчас, и когда на спорт многое, а на зарплаты малое - это абсурд. Сапоги всмятку.
Вот почему и социальное развитие в АГО не от большого ума. Да, это направление достаточно понятное по форме, и должное управляться одним заместителем. Но правильно ли расставлены приоритеты по самому главному, и по содержанию - это еще очень большой вопрос.
-0
