«Сказка» длиной в полвека
В начале марта в детском саду №45 началась юбилейная неделя - в этом году учреждению исполнилось 50 лет. Ольга Загороднева, начальник дошкольного отдела Управления образования администрации АМО, отметила, что яслям пора участвовать в областных театральных конкурсах.
Воспитатели этого учреждения работают по программе обучения детей под редакцией М.А. Васильевой, ее приоритетное направление - художественно-эстетическое воспитание. Проще говоря, развитие ребятишек через театральную деятельность.
- Наш детский сад работает в инновационном режиме, большое внимание оказывается и оздоровлению малышей, ежедневно проводятся мероприятия по закаливанию, - говорит Татьяна Скурихина, заместитель заведующей по воспитательной и методической работе.
Вы когда-нибудь делали своему ребенку точечный массаж? А часто ли вы пьете фито-чаи или травяные напитки? Закаливаете вы малыша или все-таки пичкаете медикаментозными стимуляторами иммунитета? Родителям более 60-ти дошколят, посещающих эти ясли, повезло. Ребятишки здесь не только играют, едят и спят, с ними еще проводят ряд мероприятий, укрепляющих их здоровье.
Ясли-сад №45 недаром называется «Сказка». Воспитанники учреждения практически каждый день смотрят театральные сценки, которые показывают воспитатели. Во всех группах есть свои театральные уголки: небольшая ширма, куклы-перчатки.
- Театр раскрывает духовный и творческий потенциал ребенка и дает ему реальную возможность адаптироваться в социальной сфере. Самые маленькие смотрят сказку, а ребятишки постарше сами принимают участие, благодаря чему развиваются эмоциональная сфера, мышление, воображение и, что самое главное, речь, - продолжает Татьяна Валерьевна.
В таком случае можно предположить, что в этом учреждении трудятся не воспитатели, а настоящие актеры?
- Это люди, которые объединились и задались одной целью, чтобы самым маленьким жилось как в сказке, - рассказывает Ирина Прядкина, заведующая учреждением. - Они замечательные и самоотверженные. Как руководитель, с уверенностью могу сказать, что в наших яслях работают настоящие профессионалы.
Театральное направление детского сада высоко ценят в городе. В «Сказку» практически ежегодно приходят педагоги из других учреждений и становятся участниками мастер-классов.
А какие детские утренники здесь проводятся! Музыкальный работник Надежда Бухарова озвучивает любую детскую сказку, добавляет песни собственного сочинения и получается настоящее театральное представление, в котором участвуют и детишки, и их родители.
На юбилейном вечере Ольга Загороднева посоветовала воспитателям яслей пробовать свои силы в областных театральных конкурсах.
Поздравить детское учреждение с круглой датой пришли и ветераны детсада. Зоя Кузьминична Ануфриева, ветеран труда и заслуженный работник АЭХК, проработала здесь 33 года и ушла на пенсию заместителем заведующей яслей:
- Большую часть жизни я посвятила яслям, всегда волновалась за ребятишек и воспитателей. Мне очень радостно за сегодняшние достижения «Сказки», все, что мы когда-то начинали, имеет продолжение и сейчас. Согласитесь, это дорогого стоит.
Неудивительно, что многие выпускники детского учреждения стараются определить своих детей или маленьких родственников именно сюда, потому что детство должно иметь самые радужные воспоминания, как в «Сказке».
Подготовила Мария КОНСТАИНОВА
"Сказочные" награды:
1997 год. Почетная грамота от отдела дошкольного воспитания за инициативность и творчество, ответственность в проведении ремонта к новому учебному году.
2004 год. Театральный коллектив «Кроха» (руководитель Любовь Кинша, воспитатель группы №3) награжден грамотой за участие в фестивале «Театральная карусель-2004» в номинации «Самые юные участники».
2006 год. Благодарственное письмо от Управления образования администрации АМО за активную методическую деятельность, высокий профессионализм в организации и проведении мастер-классов на базе учреждения.
2008 год. Благодарственное письмо от Центра развития обеспечения образования за организацию и проведение муниципальных мероприятий для педагогов, высокий уровень профессионализма и творчество.








