Школьницы из Ангарска побывали в «Сириусе»

.

Три ученицы «Роснефть-классов» ангарской школы №10 стали участницами V корпоративной образовательной программы для талантливой молодежи «Будущее Роснефти», проходившей в Сочи в конце ноября.

Ежегодно около полутора тысяч школьников участвуют в мероприятиях партнерского проекта нефтяной компании «Роснефть» и фонда «Талант и успех». Образовательная программа нацелена на углубленное изучение программирования, основ инжиниринга и формирование проектно-ориентированного системного мышления.
В этом году основной этап программы объединил более ста учеников «Роснефть-классов» из 19 регионов страны. Под руководством экспертов Компании и педагогов президентского лицея «Сириус» ребята в командах разрабатывали собственные решения актуальных задач для нефтегазовой отрасли, в том числе с использованием технологий VR (виртуальная реальность) и АR (дополненная реальность).
На суд жюри молодежь представила проекты по десяти направлениям – от геологии, инженерных изысканий и обустройства месторождений до топливного обеспечения, судостроения, экомониторинга и другим.
От Ангарска в программе участвовали три ученицы 10-го и 11-го «Роснефть-классов» - Виктория Рехтина, Мария Васильева и Ирина Шобонова. Команда десятиклассницы школы №10 Виктории Рехтиной работала по направлению «Инженерные изыскания» и готовила проект о фотограмметрических методах построения 3D-моделей объектов. По итогу ребята разработали приложение в VR и различные 3D-модели, освоили новые программы и отлично сплотились.
- У нас подобрался хороший коллектив, - отмечает Виктория. - Работу курировали потрясающие педагоги, которые дали возможность взглянуть на современный мир другими глазами.
Ученица 11-го «Роснефть-класса» Мария Васильева также обрела бесценный опыт в Сириусе:
- Я участвовала в проекте «Экологический мониторинг. Создание виртуальной модели прибора для определения хлорорганических соединений в нефти». В первые дни педагоги доходчиво объяснили нам актуальность озвученной темы и привлекли к ее углубленному изучению. Дальше были мастер-классы, изучение специальных программ, работа в команде, разбитой на несколько групп. Мне посчастливилось примерить роль менеджера: заниматься распределением задач среди коллег, а также готовить презентацию по заданной теме. Безусловно, столь полезный опыт нацеливает на дальнейшее развитие, мотивирует нас к самостоятельной исследовательской работе, раскрывает широкие возможности профессиональной реализации в нефтяной отрасли.
В рамках образовательной программы для российских старшеклассников были организованы тематические мастер-классы, тренинги по развитию soft-skills, а также другие развивающие и досуговые мероприятия.

Справка:
С целью формирования внешнего кадрового резерва Компании и обеспечения постоянного притока молодых специалистов, имеющих качественную профессиональную подготовку, в 2005 году была создана корпоративная система непрерывного образования «Школа – вуз – предприятие».
Первая ступень системы непрерывного образования – организация «Роснефть-классов» на базе лучших учебных заведений: школ, лицеев, гимназий.
«Роснефть-классы» ориентированы на получение школьниками качественного общего среднего образования для продолжения обучения в вузах по инженерным направлениям подготовки и трудоустройство в Компанию после получения профильного образования.
Сегодня «Роснефть-классы» открыты в 58 школах, расположенных на территории 21 субъекта РФ, в которых учатся около 2,5 тыс. школьников.