«Я его привязывала, чтобы не убегал из дома!»

такой вот лёгкий способ...ни чего страшного и не стандартного мама в этом не видит...

кошмар

Лапушкина совсем на лапушку не похожа

по лицу читается, что этим она и занимается

После Великой отечественной войны было меньше сирот, чем сейчас... Люди!!! вы видите как нас "убивают"? Вот она сегодняшняя "война" и ее "жертвы". Что ждет сегодняшних социальных сирот? По данным статистики всего около 10% выпускников интернатных учереждений успешно социализируются, 40% станут алкоголиками и наркоманами, 40% вольются в преступный мир и 10% закончат жизнь самоубийством... В детских домах растят неподготовленных к сегодняшней жизни людей, ущемленных и отсталых в духовном развитии.

Познакомьтесь с очень интересной статьёй А.Трубицина, в которой он рассказывает о впечатлениях от недавней телепередачи. Привожу её только частично:

«В роли вредной старушонки, которая сочную отбивную именует зверски избитой частью свиного трупа, а наваристый бульон – экстрактом из трупа курицы, выступили недавно некие организмы из телеящика.
Я их, честно говоря, плохо различаю, все они одинаковы. И несут одну и ту же ахинею по одному и тому сценарию, стараясь обгадить славное прошлое великой страны и ее свершения.
Так вот, эти организмы что-то гундели про фотоаппарат ФЭД, многозначительно намекая, что делали его малолетние зэки в лагерях НКВД, а конструкция аппарата содрана с немецкого прототипа.
Словом, полный набор негативных стереотипов: и зэки (да еще малолетние), и лагеря, и копирование чужой техники.
Но давайте попробуем не «измельченный свиной труп, затолканный в свиные кишки», а аппетитную колбаску, не «кусок трупа коровы», а умело прожаренный антрекот. О том же самом расскажем ИНЫМИ СЛОВАМИ.
Фотоаппараты ФЭД (Феликс Эдмундович Дзержинский) действительно делали малолетние.
Не зэки, но колонисты (нюансы здесь важны), из колонии, созданной Макаренко, педагогом-энтузиастом. Эти дети были беспризорными, часто уже приобщенными к преступному миру.
От себя: если тебе не попадалась на глаза прекрасная книга Макаренко –
«Педагогическая поэма», - много потерял. Постарайся найти и прочитать,
не пожалеешь!
Но, простите, читатель, вспомните о том времени, – по стране прокатились две войны, империалистическая и, как ее последствие, гражданская, а потом пришли призванные тогдашними «демократами» войска 14 держав, с ними тоже надо было воевать, отстаивать Россию от иноземцев. И в перенесшей такие бедствия стране появилось множество беспризорных.
Надо было спасать их, делать из одичавших ребят ПОЛНОЦЕННЫХ граждан. Но КАК?
Естественно, надо было, прежде всего, увести их с улицы, дать кров и пищу – вот для чего и создавались колонии.
Не лагеря!
Отнюдь.
Надо было приучить к нормальной жизни, нормальным человеческим отношениям – и большевики нашли сотни педагогов-энтузиастов, готовых к подвижническому труду ради великой и гуманной идеи.
Но самое главное – надо было дать маленькому человеку специальность, научить его труду, иначе он, выйдя из колонии, сможет только воровать и попадёт в тюрьму!
И вот было найдено блестящее решение – ребят начали не просто учить, но одновременно учить профессиям, и не просто профессиям, а самым престижным, высокооплачиваемым и востребованным.
Учили не на уборщиц и дворников, даже не на строителей и плотников – учили высоким технологиям, учили сложной организации труда. Ведь фотоаппарат по тем временам – да и в наше время – был сложным прибором, сочетающим оптику и точную механику.
А то, что за основу была взята немецкая модель – так ничего страшного здесь нет, за образец взяли лучшее. Свои фотоаппараты царская Россия не производила, царь Николай II ничуть не заботился о выращивании и обучении кадров.
И результат оказался блестящим.
Был налажен серийный выпуск фотоаппаратов, подготовлены кадры высококлассных мастеров для оптической промышленности. Ребята, получившие такой опыт, впоследствии делали не только перископы и артиллерийские панорамы, авиационные прицелы и дальномеры.
Вплоть до начала «перестройки» советские аппараты, советская оптика высоко ценились во всем мире, поставлялись и в Англию, и в Австрию, и в Германию и в другие страны.
НО, ГЛАВНОЕ, БЫВШИЕ БЕСПРИЗОРНЫЕ СТАЛИ ПОЛНОЦЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ ОБЩЕСТВА, СОСТОЯЛИСЬ, КАК ЛЮДИ.
У меня хранится книга Макаренко «Флаги на башнях», о жизни той колонии.
А в книгу я вклеил найденную в западногерманском журнале статью о судьбе бывших колонистов с их фотографиями – уже в старости.
Кто-то из этих ребят погиб на войне, кто-то выжил, но память, благодарность и теплое отношение к колонии сохранили.
И вот что хотелось бы сказать этим телевизионным шептунам.
Вы, именно вы, ради того, чтобы хапнуть побольше, разорили и ограбили страну.
Именно из-за вас, ельцинцев-путинцев, появилось в России беспризорных больше, чем было после самых страшных войн.
Так искупайте свою вину, организовывайте снова колонии, спасайте детей от криминала, приучайте их к труду!
Черт с вами, скопируйте для начала любой японский фотоаппарат, научите ребят делать его, сделайте из них классных оптиков, электронщиков, механиков – дайте им шанс в жизни!
Только у того, кто сделал больше и лучше появляется право критиковать тех, кто хоть что-то сделал.
Но ведь понятно, что такой телевизионный червяк, проливающий слезы над «зэками», «лагерями», «скопированной техникой» даже под угрозой расстрела не скопирует самый примитивный аппарат – по причине абсолютной тупости и безграмотности. А по причине абсолютного бесстыдства и безнравственности не возьмется за перевоспитание детей, которых он и его подельники по «демократии» превратили в малолетних воров, наркоманов, проституток…
А Сталин смог вырастить из «потерянного поколения» беспризорников тех самых красноармейцев, которые вынесли войну и сумели победить самую сильную в мире армию, на которую работала вся Европа.
И не только бойцов, но и инженеров, врачей, учителей….
Среди трудов и забот Великой войны, держа в уме всю огромную страну, фронт и тыл, стратегию и политику, Сталин не забыл и о том, что война снова породит сирот и беспризорных. И создал систему суворовских и нахимовских училищ, систему интернатов и спецшкол, систему детских домов, которые приняли и спасли детей, вырастили их настоящими людьми. И не только создал. Как тончайший знаток психологии и воспитатель, просто как человек, помнящий свое детство без отца, он сделал все, чтобы эти дети не чувствовали себя ущербными.
Сколько книг и фильмов, сколько стихов и пьес было создано в сталинские времена о жизни детей в этих заведениях! Классикой стали стихи Агнии Барто про детский дом в Звенигороде. После книг «Алые погоны» и «Счастливый день суворовца Криничного» все мальчишки мечтали попасть в суворовцы. Об умелых и веселых ребятах в черных фуражках ремесленных училищ снимались фильмы. И вся страна восхищалась ими.
И не нужны были уже никакие колонии – своевременно и мудро принятые меры УБЕРЕГЛИ ДЕТЕЙ для страны, для будущего их самих!
Это и есть – ПОЛИТИКА!
И когда звучат слова «Сталин и дети», - нужно вспоминать не сделанные придворными фотографами умилительные снимки, а судьбы миллионов детей, которых Сталин никогда и не видел, но которых он спас для честной и правильной жизни своими суровыми и мудрыми решениями, полными подлинной любви и заботы.
И сравнить эти судьбы с судьбами миллионов детей, которых Горби, Ельцин, Путин и прочие апологеты капитализма превратили в «отходы реформ», обрекли на безграмотность, криминал, наркоманию и проституцию.
Это происходит здесь и сейчас,
и подло оправдывать или затенять это преступление «демократов» мерзкими байками про «малолетних зэков», «зверства НКВД» и «скопированный фотоаппарат».

Дима Быков обещает спасти наших детей. Видимо совестно стало

Это который коммерсант?

Не скажу за всех, но лично мне эта система советского воспитания "кнут-пряник" помогла стать человеком. А мамаше этой я б голову снес! Жалко что нельзя!

Чего-то я такой статьи не помню...

Петровичччч,
Согласен на СТО процентов, "Добрая Старая Англия" оставляет для своих потомков нефть, и прочие ресурсы.

Если мы сейчас не вытащим безпризорных детей из той "ямы" в которую их бросили власти, то эти дети через лет десять-двадцать такой беспредел устроят ...

Петровичччч,
Именно это и надо зарубежным тварям, тогда они на территорию вводят свои войска, и начинается полный контроль за ресурсами, это начало 4той мировой войны, войны без правил и морали.

Детская невинная душа ещё не успела ожесточиться от побоев и издевательств мамаши. Пока ещё любовь к матери сохранилась на уровне рефлексов. Хотя конечно сама фраза могла быть выдумана журнлистами для красного словечка. Вполне вероятно.

Сын коммерсанта.

может и для красного словца и сочувствия ради...
но многие дети из неблагополучных семей, брошенные или отданные в детский дом помнят о матери, заботятся о ней - неся собранные на улице у прохожих копейки и мечтают встретится с ней и это не зависимо от возраста...
В данной ситуации страшно то (если считать что фраза была из уст ребёнка) что даже такие слова не топят сердце этой женщины...

RadAA,
я про тоже.

обещать хоть что можно. Ну купит он детскому дому мебель и телевизор и что это? это изменит детей? Как говорила одна воспитательница, детей приучают к халяве и они только и думают о спонсорах, которые им конфетки купят

они уже ресурсы контролируют, неявно, через подставных лиц, через продажных наших чиновников и т.д. На наши ресурсы проблему детей сирот и любые другие проблемы можно было решить влет, но не туда и не тем идут доходы от подажи наших ресурсов

Уже устраивают. То самое поколение, которое в начале 90-х годов власти просто выбросили на помойку. Сейчас они подросли и уже имеют неплохие зубки.

Петрович. Это называется системный подход к решению проблемы. К сожалению, сейчас наше государство этим не отличается. Лампочки заменить на энергосберегающие, часовые пояса подвигать туда сюда ищо чего то там было это пожалуйста, а системного подхода к решению проблем, и не только связанных с беспризорниками, как не было, так и нет.

потому что к нам применили системный подход по разрушению страны